论赫尔德《1769年我的游记》之外语教学思想

• 作者: 庞文薇
• 来源期刊: 外语教学理论与实践
• 关键词: 赫尔德 《1769年我的游记》 外语教学 人类学 人道
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 实践研究
• 页码范围: 119-127,封4
• 页数: 10页
• 语种: 中文

摘要

德国十八世纪著名思想家赫尔德的早期重要作品《1769年我的游记》全面呈现了他的哲学思想体系,其中基于人类学的语言和教育观被本文纳为研究对象,借此分析赫尔德关于外语教学的相关论述.研究发现,赫尔德从人类的历史性提出基于人类心灵年龄的外语教学,从人类的自主性强调运用感性的外语教学、重视理性的外语教学和以听说为本的外语教学,其目标是通过外语教学使人迈向人道.