学校整体性变革的内涵思辨

• 作者: 鲁兴树
• 来源期刊: 四川教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学校变革 整体性 综合性 结构性 融合性
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 管理视点
• 页码范围: 10-11,15
• 页数: 3页
• 分类号: G472.1
• 语种: 中文

摘要

学校要有效推进整体性变革,必须明晰整体性变革的内涵.整体性变革是价值引领的变革、整体取向的变革、综合性变革、结构性变革、连续性变革和融合性变革.其中,"价值引领"和"整体取向"突出学校变革的文化意义和道德意义;"综合性"和"结构性"强调注重变革要素背后之间的关系;"连续性"强调变革的过程价值;"融合性"则是整体性变革的重要方法论和理想境界.