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摘要:
众所周知,做好读后续写的前提是充分理解已给的阅读材料,只有读懂所给材料,才能续写好后面的内容.从历年的续写题来看,原文都是故事类的记叙文,记叙文的阅读方式有相对固定的模式,下面举例说明读什么,怎么读. 阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文.
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文献信息
篇名 读后续写读什么、怎么读
来源期刊 广东教育(高中版) 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 英语胜经
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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广东教育(高中版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
大16开
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46-299
2005
chi
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