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摘要:
DIMA信息技术平台是实现信息技术与数学课程深度融合,在课堂教学中落实数学学科核心素养的重要技术平台.能帮助高中数学教师建立信息技术与教材的对接点、拓展点及数学学科核心素养的呈现点,优化课堂教学,转变教与学的方式,达到传统教学手段难以企及的效果.
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新课标
大学数学
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分析数形结合法在高中数学教学中的融合与实践
数形结合法
高中数学
融合实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 DIMA平台与高中数学教学融合的策略与实践
来源期刊 中国数学教育(高中版) 学科
关键词 信息技术 DIMA平台 核心素养
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 教育技术
研究方向 页码范围 91-94
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
DIMA平台
核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国数学教育(高中版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
2226
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