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摘要:
本文主要调查统计部编版小学语文教材字量、字种、字频和笔画的综合数据,深入分析阅读量、复现字种、字量字种比、频次分布、笔画分布之间的多重关联,多角度揭示、呈现小学语文教材用字的综合特征.
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部编版教材
小学语文低年段
有效识字方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 部编版小学语文教材用字调查统计分析
来源期刊 中国文字研究 学科
关键词 小学语文教材 字量 字种 字频 笔画
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 汉字规范与应用研究
研究方向 页码范围 191-200
页数 10页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文教材
字量
字种
字频
笔画
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国文字研究
半年刊
978-7-5458-0773-8/H·9
16开
上海市东川路500号文史楼5310室
1999
chi
出版文献量(篇)
586
总下载数(次)
2
相关基金
国家社会科学基金
英文译名:Philosophy and Social Science Foundation of China
官方网址:http://www.npopss-cn.gov.cn/
项目类型:重点项目
学科类型:马列·科社
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