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摘要:
近年来,初中寄宿生数量大幅增加,很多家庭选择让孩子进行寄读.但是研究发现,初中寄宿生在适应学校生活方面表现得不是非常乐观.由于远离家人,缺失父母的关爱,再加之年龄还小,他们很容易产生心理问题,进而影响正常学习.因此,初中寄宿生的亲情教育成为重要课题.基于此,本文就初中寄宿生开展亲情教育的策略展开探讨和研究.
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亲情
高等教育
德育
切入点
两代留守儿童童年生活中的亲情沟通与教育期待
留守儿童
亲情沟通
教育期待
叙事研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 亲情教育策略分析
来源期刊 教育艺术 学科
关键词 寄宿生 亲情教育 策略
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教育艺术广场
研究方向 页码范围 5
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
寄宿生
亲情教育
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育艺术
月刊
1002-2821
11-2632/G4
16开
北京804信箱
82-461
1990
chi
出版文献量(篇)
15115
总下载数(次)
9
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