"互联网+"对高校财会类课程混合教学的影响研究

• 作者: 周雯珺
• 来源期刊: 石家庄铁路职业技术学院学报
• 关键词: 互联网+ 财会类课程 混合教学
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 高职教育研究
• 页码范围: 96-97,109
• 页数: 3页
• 分类号: TP393.4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-1816.2021.03.020

摘要

随着科学技术水平的提高和发展,"互联网+"在高校教学中运用越来越广泛."互联网+"改变了高校的教育环境,伴随着互联网的发展混合教学模式应运而生.对于会计行业而言,"互联网+"的发展不仅影响财会类课程的教学,同时也对整个会计行业带来了巨大的改变.本文基于"互联网+"带来的这些改变,深入探究"互联网+"对高校财会类课程混合教学的影响.