高中英语听力教学中多媒体的有效应用分析

• 作者: 李海燕
• 来源期刊: 读与写:上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 听力 教学 多媒体
• 年，卷（期）: dyxjs_2021,（1）
• 页码范围: 0340-0340
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

英语高考试题中听力占了很大的分值,因此,提升学生的英语听力成绩,已是高中英语教学中迫在眉睫的课题。在传统的英语学习中,听力课较为乏味,学生学习的主动性欠佳,听力水平难以得到突破。基于此,本文阐述了高中英语听力教学中多媒体的有效运用,并对此进行了分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李海燕		8	9	2.0	2.0