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摘要:
对高校酒店管理专业教师做调查,分析专业课教师对课程思政的认知、课程思政实施过程所存在问题以及影响教师课程思政实施效果的因素.以《酒店市场营销》为例,分析课程思政目标、德育教育元素及立足任课教师的课程思政成效提升措施.从学校层面,可以从政策制定、资金扶持、奖评制度等方面着手.
内容分析
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文献信息
篇名 高校专业课课程思政实施调查与改革路径——以《酒店市场营销》课程为例
来源期刊 中州大学学报 学科
关键词 高校专业课 课程思政 教学成效 提升措施
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 111-114
页数 4页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI 10.13783/j.cnki.cn41-1275/g4.2021.03.020
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研究主题发展历程
节点文献
高校专业课
课程思政
教学成效
提升措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中州大学学报
双月刊
1008-3715
41-1275/G4
大16开
郑州市惠济区英才街6号
1984
chi
出版文献量(篇)
3872
总下载数(次)
5
总被引数(次)
10700
论文1v1指导