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摘要:
提起作文,无论是语文教师还是学生,没有几个人会感到轻松.曾经的我亦是如此.作为一位喜欢研究探索的老师,发现问题就要想办法去解决,因为我相信方法总比困难多.一路实践,一路思考,终于,我寻找到一种切实可行的方法,有效地指导了学生多角度选材写作.我认为,有真心才会有美文,带着一颗真诚的心,踏上寻觅之路,才能唤醒沉睡的美文.
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如何指导中学生作文选材
中学生作文
选材
主题
典型
多角度鉴赏培养学生美术素养
鉴赏
美术素养
兴趣
注意事项
多角度感受歌曲,提高学生人文素养
情境
模仿体验
人文素养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 重寻真心,唤醒美文——谈中学生多角度选材写作方法指导
来源期刊 新作文(中学作文教学研究) 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 且研且思
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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新作文(中学作文教学研究)
月刊
1009-9433
14-1274/G
16开
山西省太原市
22-74
2004
chi
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2086
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230
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