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小学音乐课堂中唱歌训练的实践研究
小学音乐课堂中唱歌训练的实践研究
作者:
卢晓
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学音乐
唱歌训练
实践研究
摘要:
小学的音乐课堂是小学教学的重要内容之一,对学生的音乐教育也是完成美育教学的重要方法,是培养学生创造力的重要途径,在对小学音乐课堂教学中,唱歌是学生最喜欢、最容易理解的一种形式。教材中的词具有生动的感染力,所以,教师要对学生的唱歌进行适当的训练,是对学生进行教授音乐知识、技巧的重要方式之一。学生要学会什么东西和了解什么东西都需要教师对学生进行长期的训练和引导,需要从小重视起来。
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文献信息
篇名
小学音乐课堂中唱歌训练的实践研究
来源期刊
成长
学科
教育
关键词
小学音乐
唱歌训练
实践研究
年,卷(期)
2021,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
88-88
页数
1页
分类号
G63
字数
语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
唱歌训练
实践研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
成长
主办单位:
人之初杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-4607
CN:
44-1562/Z
开本:
出版地:
北京海淀区91-001信箱
邮发代号:
46-377
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3539
总下载数(次)
1
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