从人教A版新教材"指数函数的概念"的变化看新课标的教育理念

• 作者: 朱珊 曾伟梁
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 新旧教材 核心素养 指数函数的概念
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 学习指导
• 页码范围: 3-4
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称新课标)与《普通高中数学课程标准(2003年版)》(以下简称旧课标)对比分析"指数函数的概念"这一节内容,可以发现新教材的改动较大,主要体现在问题情境设置及概念生成过程,相对于旧教材新教材更具有探究意义和价值,能够多方面培养学生的核心素养,充分体现了新课程标准"以学生发展为本,落实立德树人根本任务,培育科学精神和创新意识,提升数学学科核心素养."的教学理念.