课堂教学方式改变在提高高校教学质量中的应用

• 作者: 关晓亮 王静
• 来源期刊: 中华志愿者
• 关键词: 课堂教学方法 高校教学质量 学习主动性 学习热情
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 应用
• 页码范围: 85
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

高校专业较多,学科课程数量众多,若想提升教学质量,单纯进行某一学科改革是不行的,必须从高校大局观角度出发,分析高校教学质量改进的渠道,积极制定符合高校教学实际情况的教学改革方案,才能提升高校整体教学质量.优化教学方法,转变传统灌输式教学,无疑可提升学生的学习热情,提升学生的学习主动性,继而提升教学整体质量.