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基于整本书的初中语文阅读教学研究
基于整本书的初中语文阅读教学研究
作者:
柳国天
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
整本书
初中语文
阅读教学
摘要:
随着科技的发展,各领域的技术水平逐渐提高,信息技术应用更加广泛.在新课程改革的背景下,怎样把适合学生阅读的资源充分开发出来,怎样激发学生对于阅读的兴趣,实现改革目标;怎样更好地实现阅读教学中课内外的整合和衔接,加强阅读方法的指导,这些都需要进行探讨.
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关键词
整本书
初中语文
阅读教学
年,卷(期)
2021,(3)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
116
页数
1页
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字数
语种
中文
DOI
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整本书
初中语文
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研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
情感读本
主办单位:
湖北省期刊协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4047
CN:
42-1774/C
开本:
16开
出版地:
武汉市武昌区东湖路147号
邮发代号:
38-248
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
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