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摘要:
目的:探讨知信行健康教育模式对神经内科药物成瘾患者的影响.方法:2018年4月—2019年4月在该院治疗的120例神经内科药物成瘾患者按照随机数表法分为两组.对照组(n=60)采用常规的护理方法,观察组(n=60)采用知信行健康教育模式进行护理,观察并分析两组的遵医行为、用药依从性、护理满意度、生活质量、简易智力状态检查量表(Mini-mental State Examination,MMSE)、日常生活能力(Activity of Daily Living,ADL)评分、健康状况调查问卷(the MOS item short from health survey,SF-36)评分及护理成果.结果:观察组相较于对照组各方面遵医行为更高,差异有统计学意义(χ2=34.829、13.084、30.033、17.062、19.394,P<0.05).干预后用药依从性、护理满意度方面比较,观察组相较于对照组更高,差异有统计学意义(χ2=16.681、16.875,P<0.05).干预后观察组生活质量、MMSE、ADL评分、SF-36评分方面相较于对照组更高,差异有统计学意义(t=11.912、13.341、9.128、7.371、5.462、4.242、3.187,P<0.05).结论:对于神经内科药物成瘾患者行知信行健康教育模式,可以改善患者的生活质量,护理满意度高,具有应用意义.
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文献信息
篇名 知信行健康教育模式对神经内科药物成瘾患者的影响
来源期刊 中国药物滥用防治杂志 学科
关键词 知信行 健康教育模式 药物成瘾 护理 临床效果
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 预防教育与经验交流
研究方向 页码范围 422-426
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.15900/j.cnki.zylf1995.2021.03.038
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期刊影响力
中国药物滥用防治杂志
双月刊
1006-902X
11-3742/R
大16开
北京市东城区法华南里11号楼
82-678
1995
chi
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