推动"新工科"大学英语ESP教学改革、打造"金课"

• 作者: 王建颖
• 来源期刊: 内蒙古电大学刊
• 关键词: 专门用途英语 新工科 金课 教学改革
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 75-78
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.16162/j.issn.1672-3473.2021.03.020

摘要

专门用途英语(ESP)教学具有的专业性和实用性,与"新工科"战略人才培养的需求和目标具有极佳的契合性,大学英语教学从普通用途英语(EGP)教学转向ESP教学是一种必然趋势.以ESP为导向推进和完善大学英语ESP教学的基本思路和改革路径,提高大学英语教学的科学性、针对性、前沿性、时代性、先进性和互动性,最终实现具有高阶性、创新性和挑战度的大学英语"金课"课堂.