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摘要:
文章结合学校实际情况,从统筹规划、日常管理、实际应用和绩效评估等四方面对如何推进学校的装备工作做粗浅分析.文章指出,装备管理工作首先要以应用为导向,以本土信息化培训为抓手,找准技术助力教学的契合点;结成学习共同体,组建资源共建共享的"朋友圈";以人为本,尊重学生的课堂体验,做好孩子们的"引渡人".顶层规划、科学设计、逐层推进,做好装备管理与应用.
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文献信息
篇名 中小学教育技术装备管理与有效应用的策略探究
来源期刊 教育与装备研究 学科
关键词 中小学 教育技术装备 优化管理 有效应用
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 优化治理
研究方向 页码范围 86-88
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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中小学
教育技术装备
优化管理
有效应用
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
出版文献量(篇)
7036
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21
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