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摘要:
计算机软件技术专业课程思政教学是培养德才兼备的理工科人才的重要途径.从教学理念突出专业特点、教学方法讲究授课风格、教学资源打造课程品牌及教学管理固化教学成果等4个方面详细论述了课程思政建设与教学改革的"四步工作法".为计算机领域课程思政建设提供可效仿、可复制的样本,对培养高素质、高技能创新型人才起积极作用.
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文献信息
篇名 课程思政建设与教学改革的探索研究 ——以计算机软件技术专业为例
来源期刊 工业和信息化教育 学科
关键词 课程思政 软件技术 教学改革 立德树人
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 人才培养和机制创新
研究方向 页码范围 10-13,24
页数 5页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-5065.2021.03.004
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研究主题发展历程
节点文献
课程思政
软件技术
教学改革
立德树人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
工业和信息化教育
月刊
2095-5065
10-1101/G4
16开
北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室
2013
chi
出版文献量(篇)
2011
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3887
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