开展实践活动,推进中学生整本书阅读

• 作者: 李冬梅
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 初中语文 实践活动 整本书阅读
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 26-27,33
• 页数: 3页
• 分类号: G633.33
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2634.2021.04.012

摘要

要提升学生阅读整本书的能力,不能仅靠单纯的指导和知识灌输,教师还应该组织学生积极展开实践活动.在初中语文教学中,教师可以组织学生参加成果分享会,引导学生学习绘制思维导图,带领学生参与专题研讨活动,鼓励学生展开戏剧表演并进行创意读写活动,这些实践活动都富有创意,能很好地激发学生的参与热情,提升学生的自主阅读能力.