小学课后服务中的校本课程

• 作者: 邱连英
• 来源期刊: 教学与管理（小学版）
• 关键词: 小学课后服务 校本课程
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 管理理念
• 页码范围: 9-11
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

如何突破课后服务实施困境、促进课后服务内容提升,是目前课后服务研究发展的突破点.校本课程作为地方特色课程,在内容和形式上更加切合教师和学生的心声,课后服务作为学生放学后时间的延长,校本课程的进入既丰富了课后服务内容,为当前解决课后服务实施困境提供了思路,也给校本课程实施提供了时间上的资源支持,实现了校本课程和课后服务共发展.