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摘要:
古代汉语记录了古老的华夏文明和悠久的历史文化,成为中华传统文化和民族精神的重要载体.要使学生掌握古代汉语系统的基本知识、提高阅读古书的能力、传承传统文化、提升人文素养,古代汉语必须实施实践教学.要努力挖掘古代汉语实践教学内容,开展多种形式的实践教学.
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《古代汉语》注释商榷三则
王力
<古代汉语>
注释
商榷
基于中文信息处理的古代汉语分词研究
计算机自然语言处理
中文信息处理
自动分词
试论师范院校古代汉语教学与中学文言文教学的衔接问题
古代汉语教学
中学文言文教学
教学衔接
汉语语法
《古代汉语》常用词教学优化的探索
古代汉语
常用词
教学
优化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 古代汉语实践教学研究
来源期刊 教书育人(高教论坛) 学科 教育
关键词 古代汉语 实践教学 传统文化
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 学科教法
研究方向 页码范围 110-112
页数 3页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
古代汉语
实践教学
传统文化
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教书育人(高教论坛)
月刊
1008-2549
23-1439/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2004
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