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摘要:
为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,在初中生物学教学中从政治认同、家国情怀、法治意识、道德情操、职业素养5个方面挖掘思想政治教育资源,将思政元素融入课堂教学、实验教学、社会实践及乡土教材,实现全员育人、全程育人、全方位育人.
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文献信息
篇名 浅议课程思政在初中生物学教学中的实践与创新
来源期刊 中学生物教学 学科
关键词 课程思政 初中生物学 教学实践
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 17-19
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-2259.2021.05.007
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研究主题发展历程
节点文献
课程思政
初中生物学
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物教学
月刊
1005-2259
61-1256/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-124
1985
chi
出版文献量(篇)
3792
总下载数(次)
11
总被引数(次)
4208
论文1v1指导