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中职课堂管理对提升教学效果的探析
中职课堂管理对提升教学效果的探析
作者:
石萌
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职课堂
教学效果
课堂管理
摘要:
良好的课堂管理是保证课堂教学实施,提升教学质量的重要前提。文章围绕课堂教学中教师、学生和课堂三要素展开分析,教师作为分析的主体,在梳理相关文献的基础上以课堂管理为切入点,借助“人本主义”的理念分析中职学校教师在课堂管理中的失范现象及原因,在深刻剖析原因的基础上探究改善课堂管理的可行性策略,以期为促进中职院校教学效果的提升提供借鉴。
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篇名
中职课堂管理对提升教学效果的探析
来源期刊
环球慈善
学科
社会科学
关键词
中职课堂
教学效果
课堂管理
年,卷(期)
2021,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0026-0026
页数
1页
分类号
C
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石萌
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环球慈善
主办单位:
中国宋庆龄基金会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-1838
CN:
11-5633/C
开本:
出版地:
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
邮发代号:
80-540
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6203
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