基于语文学科大概念的单元教学路径

• 作者: 魏来 徐鹏
• 来源期刊: 语文教学通讯·A刊
• 关键词: 学科大概念 单元教学 高中语文 统编教材
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 高端讲座
• 页码范围: 30-32
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

在正确认识语文学科大概念和单元教学对于落实学科核心素养价值的基础上,以统编高中语文教材必修上册第六单元为例,探索基于语文学科大概念开展单元教学的路径.主要包括"根据课程内容,确定学科大概念;明确基本问题,预期学习结果;创设主题情境,开展单元设计;制定评价方案,评估学业表现"四个重要的环节和步骤.