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摘要:
随着小学数学教育事业的发展,越来越多的教师已发现数学语言交流的重要性.为了发展学生的数学核心素养,提高学生的数学能力,教师需要创设更具实效性的教学方案,从而有的放矢地对学生进行数学语言指导,促进学生在交流中分享与学习,在交流中突破自我和提升自我.本文就小学数学教学学生语言交流能力的培养进行简要分析与探究,希望能够为数学教师教学开辟新的路径.
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文献信息
篇名 小学数学教学中学生语言交流能力培养的研究
来源期刊 数学大世界(上旬版) 学科
关键词 数学知识 数学语言 交流能力
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 14
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
数学知识
数学语言
交流能力
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期刊影响力
数学大世界(上旬版)
月刊
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