农村幼儿园主题教研活动的实践探索

• 作者: 郭丽
• 来源期刊: 教育导刊（下半月）
• 关键词: 主题教研活动 农村幼儿园 农村幼儿教师 教育教学能力
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 评价与管理
• 页码范围: 62-66
• 页数: 5页
• 分类号: G617
• 语种: 中文

摘要

随着乡村振兴战略的推进,农村幼儿教师教育教学能力的提升迫在眉睫.主题教研活动有助于教师解决好工作中面临的问题,促进教师理论与实践的有机结合,更能提升教师对教研活动的主动参与度.农村幼儿园应重视主题教研活动,通过"立足乡土资源探寻教育创新点、在协商研讨中鼓励教师确立各层级研修主题和目标"等途径,组织教师在主题教研活动中进行专业学习和能力提升,从而为农村学前教育的振兴助力.