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摘要:
针对当前针灸推拿学教学的重点和难点主要在于手法,而传统的手法实践教学存在局限,越来越多的客观量化分析技术应用于针推手法研究,综述目前量化分析研究在针推技能教学和训练中的应用情况,通过将针推技能进行客观测量,比较师生差异,便于学生的动作理解和教师的评价反馈,比较其优劣所在和适用范围,为针推教学效果的提升,及其规范化与标准化,提供有益的参考.
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文献信息
篇名 量化分析技术在针灸推拿技能教学中的应用及前景
来源期刊 中医教育 学科
关键词 量化分析 针灸推拿技能 参数测量 教学应用
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 25-29
页数 5页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2021.05.770
五维指标
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研究主题发展历程
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量化分析
针灸推拿技能
参数测量
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引文网络交叉学科
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中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
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82-449
1982
chi
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