基于典型案例探究幼儿班级自主管理策略

• 作者: 王玥
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 典型案例 幼儿 班级自主管理 策略
• 年，卷（期）: 2021,（10）
• 所属期刊栏目: 管理与评价
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

班级是幼儿园的核心单位,是幼儿自主游戏的主要场所.幼儿日常行为习惯养成、一日活动的组织、教师与家长的沟通交流等,都要依托这块基地进行.因此,有效的自主管理对建立和发展班集体、落实一日活动计划、实现班级目标以及提高教育教学质量都具有重要的意义.那么,如何让幼儿自由、自主地进行管理工作,让幼儿真正成为班级的小主人呢?下面笔者将进行探究.