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摘要:
中等职业教师专业发展相对于普通高中学校来说更为艰难,它在注重教师师德建设的同时,还要注重教师在知识领域的发展,更要注重教师专业技能的提升,结合实际,从六个方面谈谈中等职业学校教师专业发展的途径。
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中等职业学校药剂专业教师教学能力标准的研究
中等职业学校
药剂专业
教学能力
能力标准
基于《中等职业学校教师专业标准》视角的《职业教育学》课程改革
中等职业学校
教师专业标准
职业教育学
课程改革
促进职业学校教师专业成长的有效途径
职业学校
教师
专业成长
中等职业学校改革与发展问题研究
中等职业学校
改革
问题
研究
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文献信息
篇名 中等职业学校教师专业发展的途径
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 中等职业学校 教师专业发展途径
年,卷(期) xyjy_2021,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
中等职业学校
教师专业发展途径
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
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28772
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67
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