旧瓶装新酒,老树开新花——如何让语文作业活起来

• 作者: 黄福会
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 语文作业 拉近 激活
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 文学评论
• 页码范围: 5
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

语文作业是课堂教学反馈的有效载体,是“教”与“学”之间的信息通道。为巩固课堂教学效果,提高语文教学有效性,提升学生语文素养,我们要充分认识其价值取向,大胆“拉近”,精心设计富有层次性、趣味性、探究性、实践性、人文性的少而精的练习,让语文作业鲜活。