如何设计"整本书阅读"的检测题

• 作者: 冯渊
• 来源期刊: 七彩语文（教师论坛）
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 评价
• 页码范围: 64-67
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

统编高中语文必修教材设有《乡土中国》《红楼梦》两个阅读单元,对应《普通高中语文课程标准》提出的"整本书阅读与研讨"任务群.高考是否设置相应的试题,如何检测学生的整本书阅读能力,目前尚无成熟的经验与标准的案例.