读《解忧杂货店》,悟生涯教育

• 作者: 郭艳彪
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 生涯教育 生涯适应力 身心健康 中学
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 心理茶坊
• 页码范围: 75-77
• 页数: 3页
• 分类号: G44
• 语种: 中文

摘要

初次遇到《解忧杂货店》这本书,是在一次晚自习值班的时候.所在班级前面的墙角有一个读书角,里面放着一些图书,作为一名高中专职的心理教师,我一眼就被《解忧杂货店》的书名吸引住了,它的作者是日本的东野圭吾.这究竟是一本怎样的书呢?书中描写的解忧杂货店是怎样的呢?它的店主是谁呢?店主是如何帮助有烦恼的人解忧的呢?带着这些问题,我拿起这本书来阅读.晚自习时间有限,我只是快速地浏览了一遍这本书.它由五个故事组成,大致情节是,三个年轻的小偷误打误撞地进入了一间废旧的杂货店,并且无意中发现一件奇怪的事情,就是这间杂货店中有一个牛奶箱,可以收到 40 年前人们的求助信.他们先后收到五个人的来信,并且借用这间杂货店主人浪矢爷爷的口吻,给他们写回信.令这三个青年小偷感觉惊喜的是,他们的回信,在不同程度上帮助到了求助人,在这一过程中,他们也开始重新认识自己和面对未来.