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摘要:
《义务教育英语课程标准(2011年版)》指出,英语课程具有重要育人功能,旨在发展学生学科素养,落实立德树人的根本任务.2020年初,新冠疫情爆发,人们触动很大,生命教育被激活.各学科教学都应承担起对学生进行生命教育的使命,英语教师也应以学科为载体,努力探索在学科教学中实施生命教育的有效策略.
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文献信息
篇名 初中英语教学中实施生命教育的策略研究——以人教版新目标Go for it教材为例
来源期刊 贵州教育 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 教研视窗
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0451-0038.2021.05.013
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相关学者/机构
期刊影响力
贵州教育
半月刊
0451-0038
52-1030/G4
16开
贵阳市浣纱路66号
1981
chi
出版文献量(篇)
7179
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6
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2918
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