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摘要:
随着新生儿听力筛查广泛推行和听力技术的日益发展,听障儿童早期干预理念被广为接受,听觉口语法的认知度和接受度越来越高.中国听力语言康复研究中心自2009年与台湾雅文听语文教基金会合作开展全国中文听觉口语教师培训,越来越多的专业人员将所学的知识运用在各机构开展有效的听觉口语教学,服务于听障儿童及其家庭.
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听障儿童
期望值
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听觉障碍
发音训练
语言训练
家长心理资本、参与程度对听障儿康复效果的影响
听障儿童
家长
心理资本
参与程度
康复效果
识字学语在听障儿童康复中的运用
听障儿童
识字学语
音义结合
语言康复
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 家庭参与度对听障儿童康复效果影响的重要性
来源期刊 中国听力语言康复科学杂志 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(z1) 所属期刊栏目 听觉口语法
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4933.2021.zk.017
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国听力语言康复科学杂志
双月刊
1672-4933
11-5138/R
大16开
北京市朝阳区安外惠新里甲8号
82-915
2003
chi
出版文献量(篇)
2439
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3
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