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摘要:
我国有着上下五千年的历史,文化底蕴丰厚,但是随着现代社会的快速发展,有很多值得传承的技术和习俗都被遗忘,这是令人痛心的事情。为了让中国优秀传统文化得以延续,就一定要重视传承的重要性。幼儿是祖国的花朵,也是新一代的希望,所以一定要重视培养幼儿对传统文化的兴趣,让他们意识到传统文化的魅力。
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我国传统文化教育如何与幼儿学前教育相结合
传统文化教育
幼儿学前教育
重要性
结合
传统文化融入学前教育的实施策略
传统文化
学前教育
教学方法
学前教育中华优秀传统文化教育课程的 建构路径与教育探索
中华优秀传统文化
学前教育课程
建构路径
价值导向
建议
中华民族优秀传统文化对学前教育声乐教学的引导作用
中华民族
优秀传统文化
学前教育
声乐教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学前教育中培养幼儿传统文化的策略探究
来源期刊 中华活页文选(传统文化教学与研究) 学科
关键词 学前教育 幼儿 传统文化
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 传统文化与学科融合-综合活动
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12278/j.issn.1009-7260.2021.06.043
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
学前教育
幼儿
传统文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选(传统文化教学与研究)
旬刊
1009-7260
10-1684/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
chi
出版文献量(篇)
1591
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