课程思政背景下英语专业育人模式探析

• 作者: 童林
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 关键词: 课程思政 英语专业 育人模式
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 教改探索
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

英语作为一门语言类专业,以培养英语专门人才为目标.本研究通过归纳和演绎分析英语专业课程思政育人模式,以翻译理论与实践课程教学实践为例,充分发挥课程的基础作用,挖掘思政知识的育人功能,确立任课教师的主体意识,强化二级院系的领航能力和构建学生多维评价模式的方式,以达到思政育人的目的 .