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面向“专升本”学生的《道路勘测设计》课程教学探讨
面向“专升本”学生的《道路勘测设计》课程教学探讨
作者:
罗要飞
于景兰
胡照广
赵利苹
武书华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
道路勘测设计
专升本
教学改革
专业能力
摘要:
《道路勘测设计》课程是道路桥梁方向专业学生必修的重要专业课,也是学生未来从事道路交通方向工作必须掌握的重要技能。结合专升本学生《道路勘测设计》课程的教学实践,指出课程教学存在的问题与忽略专升本学生专业背景复杂、专业基础薄弱、先导课程学习不足等有很大关系;并从教学理念、课程考核、线上教学等方面提出了系列教学改革方法,具体包括采用OBE理念开展课程教学、讨论课题设置与分组完成、完善线上教学体系等。通过因材施教、不断摸索和总结,努力找到一套适合专升本学生特点的教学模式,以提升《道路勘测设计》课程的授课质量,使学
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文献信息
篇名
面向“专升本”学生的《道路勘测设计》课程教学探讨
来源期刊
教育现代化
学科
关键词
道路勘测设计
专升本
教学改革
专业能力
年,卷(期)
2021,(34)
所属期刊栏目
教学改革与探索
研究方向
页码范围
72-75.
页数
4页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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专升本
教学改革
专业能力
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
教育现代化
主办单位:
工业和信息化部
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-8420
CN:
11-9354/G4
开本:
16开
出版地:
北京市石景山鲁谷路35号
邮发代号:
82-770
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
20424
总下载数(次)
43
总被引数(次)
23745
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