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摘要:
信息化教学活动大范围开展,高校教学中应用微课,能够激发大学生求知欲,并循序式提升教学水平.本文首先介绍微课在教学改革中的作用,然后分析微课设计要点,最后重点探究微课在高校教学改革中的应用.旨在为高校专业教师提供借鉴,扩大微课教学模式的推广范围,进而加快教育教学的信息化进程.
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文献信息
篇名 微课在高校教学改革中的作用探究
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 微课 高校 教学改革
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0954(x).2021.02.004
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研究主题发展历程
节点文献
微课
高校
教学改革
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
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出版文献量(篇)
5412
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