高中语文学习任务群教学的实践探索——从杜甫诗歌“悲秋”意蕴探究中国古代诗文“悲秋”主题

• 作者: 朱俊俊
• 来源期刊: 安徽教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 学习任务群 诗歌 悲秋
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

2017版《普通高中语文课程标准》明确提出18个“任务群”,其中有“中国传统文化专题研讨”。“秋”作为中国古典诗词的典型意象,具有丰富的内涵,“悲秋”也成为中国古代文学中的一个重要主题。本文以课内教材《登高》为依托,以课外诗文及专著阅读为拓展,通过分析杜甫诗歌中“悲秋”蕴含的深刻内涵,探究中国古典诗词“悲秋”主题的发展渊源及成因,不仅使学生深刻理解杜甫的诗歌,也进一步引领学生感悟中国传统文化的独特魅力,培养学生的语文核心素养。