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摘要:
大数据时代的到来为运动员人文素养的培养提出了新的挑战.本文分析了大数据背景下运动员人文素养培养的必要性,挑战性,旨在探究在大学英语教学中融入人文素质教育的新思路.本文认为需要加强数据意识,因材施教,树立人文教育理念;依托数字信息技术,改革课程安排,培养人文底蕴;运用数字信息平台,加强师资队伍建设,提高教师人文素养,以达到全面提高运动员人文素养的目的.
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文献信息
篇名 大数据背景下大学英语教学对运动员人文素质培养的研究
来源期刊 海外英语(下) 学科
关键词 大数据 运动员 英语教学 人文素养
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 本期推荐
研究方向 页码范围 6-8
页数 3页 分类号 H319.3
字数 语种 中文
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