小学科学记录单使用的误区及矫正

• 作者: 高雯雯
• 来源期刊: 教学与管理（小学版）
• 关键词: 小学科学 记录单
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 教学理念
• 页码范围: 42-44
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

科学记录单是学生进行探究活动的过程性资料,是得出科学结论的事实证据.目前不少科学记录单在使用过程中存在设计不合理、使用不规范等问题,需要在出示时机、数据采集、分析研究、收集整理等环节进行规范.