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工科背景下化工过程分析与合成课程教学改革 ——评《化学过程工艺学》(第2版)
工科背景下化工过程分析与合成课程教学改革 ——评《化学过程工艺学》(第2版)
作者:
高晓新
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
化工过程分析与合成课程是一门结合化学工艺与化学工程理论的综合性课程,对于提高当代大学生有效组织化工过程工艺流程的能力、实现我国化工专业人才的创新发展具有重要指导价值.在工科背景下加强对该课程的教学改革研究,能够切实增强专业学科的教学质量,为新时期祖国发展提供重要的专业优秀人才.由刘代俊、蒋文伟和张昭编著,化学工业出版社出版的《化学过程工艺学》(第2版)一书,对化学加工过程中的共性特点进行了整合分类,并在综合考虑工艺核心反应过程中相间的变化特点和相应的分离过程的基础上,以典型的工业实例为现实案例,对固、液、气相间物质的转化过程和工业处理手段进行了分析和阐述,从专业角度为读者提供了更广阔的化工视野,可作为高等院校化工及相关专业本科生的教材,也可为相关化工专业研究人员提供理论参考.
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篇名
工科背景下化工过程分析与合成课程教学改革 ——评《化学过程工艺学》(第2版)
来源期刊
中国科技论文
学科
关键词
年,卷(期)
2021,(5)
所属期刊栏目
书评· 广告
研究方向
页码范围
后插12
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2095-2783.2021.05.029
五维指标
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期刊影响力
中国科技论文
主办单位:
教育部科技发展中心
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-2783
CN:
10-1033/N
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区中关村大街35号教育部科技发展中心
邮发代号:
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
4942
总下载数(次)
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总被引数(次)
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