谈经典诵读在初中语文教学中的传承与创新

• 作者: 孙建兵
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 经典诵读 初中语文
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 语文教学-教学万花筒
• 页码范围: 79-81
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2021.01.039

摘要

近几年，随着“国学热”的兴起与发展，经典诵读也进入了初中语文课堂，成为师生关注的热点。本文以经典诵读在初中语文教育指导中的传承创新为入手点，阐明了经典诵读在初中语文教育教学中的传承创新意义和可行性，论述了经典诵读在初中语文教育指导中的传承创新方法，以期为传承中华传统文化、培养初中生文学审美能力提供一定参考。