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摘要:
打造高职"金课",已成为高等职业教育界关注的热点.为了切实提高毛概课程的教学质量,淘汰"水课"、打造"金课",结合学院的实际情况,通过调研分析,试图从教师"备课方案"、学生"研学方案"、师生"考核方案""三案联动"的角度打造毛概"金课",使高职毛概课堂"活起来""动起来""亮起来",含金量高起来.
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文献信息
篇名 "三案联动"打造高职毛概"金课"
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 备课方案 研学方案 考核方案 高职毛概 "金课"
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 李辽强 3 0 0.0 0.0
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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