"互联网+语境下"英语微格教学实训课程改革的研究与实践

• 作者: 邓伟英
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 互联网 语境 微格 英语教学 实训
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 语言艺术研究
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

新时期,互联网的发展对英语教学产生了巨大影响,以"互联网+语境"的方式展开英语教学效果较为理想,"互联网+语境"的教学模式已经成为当下英语教学的重要方式之一.在"互联网+语境"影响下,微格教学在培养学生专业学习能力方面效果显著,因此,可将其逐渐应用到对学生英语专业能力的培养中.本文对英语微格教学实训课程改革进行研究,探讨了英语微格教学实训课程的现状,并分析了微格教学在英语实训教学中的实践应用,以此为更好地发挥微格教学优势,提高英语教学综合质量奠定坚实基础.