幼儿教育教学想象力的培养探析

• 作者: 邱晓棠
• 来源期刊: 新丝路:中旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: 幼儿教育 想象力 培养思路
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 页码范围: 0228-0228
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

对于孩子的成长而言,幼儿时期的教育是非常重要的,幼儿教育承担着启蒙幼儿和引导幼儿的责任,教师在教学过程中应以注重幼儿的学习发展为主,注重培养幼儿的各项能力。想象力是幼儿学习成长必不可缺的一项能力,培养幼儿的想象力是幼儿教育中最重要的一个教育环节,教师可以在教学活动以及户外活动中积极引导幼儿发展自身的想象力,培养幼儿的思维创新,以此来提高幼儿的学习能力。基于此,本文主要探讨了在幼儿教育教学中培养幼儿想象力的几点思路,以供相关教育人员参考。

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1	邱晓棠		1	0	0.0	0.0