千年吟诵今仍在,不复更忧古道穷 ——吟诵之于语文学科核心素养的价值与落实

• 作者: 李哲峰
• 来源期刊: 语文教学通讯·A刊
• 关键词: 吟诵 新课标 核心素养 落实
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 名师在线
• 页码范围: 4-10
• 页数: 7页
• 语种: 中文

摘要

吟诵是汉语诗文的传统读书方式,它是古诗文的活态.学会吟诵的方法,就像找到一部穿越时空的录音机,可以回放千年以前的声音,重现古诗文之神气,帮助我们体验其丰富的精神内涵和神奇的声韵之美.将吟诵植入当前的语文教学,就会惊奇地发现,吟诵教学暗合了高中语文学科核心素养,让我们的古诗文教学焕发出全新的生机与活力.