初中语文教学中传承传统文化的途径和方法研究

• 作者: 洪英凤
• 来源期刊: 课外语文（下）
• 关键词: 初中语文 传统文化 传承 途径
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 语文论坛
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: G633
• 语种: 中文

摘要

中华民族历史悠久,传统文化更是博大精深.优秀的传统文化应得到传承,在初中语文教学中渗透传统文化已成为当前初中语文教学的一项重要任务与目标.传统文化的传承不只是将相关内容教授给学生,而且需要一定的途径与方法,引导学生领悟传统文化的内涵、感受传统文化的精华.本文就传统文化传承的重要意义以及有效策略进行了分析,期望能够为今后初中语文教学中传统文化的渗透提供借鉴.