高职院校双师型教学团队重要性分析

• 作者: 尚伟红
• 来源期刊: 探索科学
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 双师型教师 问题 现状
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 分类号: G623
• 语种: 中文
• DOI: 10.12270/j.2095-588X.2021.01.130

摘要

随着经济和各行各业的快速发展,双师型教师是保障职业教育质量提升的关键,本文研究了现行双师型教师培养模式存在的问题,并对其现状进行了深入分析;结合实践,探索高职双师型教师的改进策略,探讨了双师型教师培养的发展方向.