实施『语文生命美育』课堂教学,刻不容缓

• 作者: 张升卫
• 来源期刊: 师道·教研
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 课题
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

生命美育作为一种课堂教学理念,从诞生之日起,就一直吸引着教育界关注的目光.尤其是最近几年,特别是2020年初突如其来的新冠疫情,更使得它的关注度越来越高,被寄寓的厚望也越来越大,甚至还被某些研究者冠以"语文课堂拯救者"的名号.语文课堂生命美育,经过最近几年社会问题的积累,校园安全问题的发酵,以及大众舆论的酝酿,时至今日,已经是蓄势待发、如箭在弦.本文主要从"语文生命美育"课堂教学的必要性和紧迫性这两个角度来展开论述.